Informatica Educativa E Integracion De Tic En La Educacion Superior

Web Social: Complemento Informal às Aprendizagens Formais?

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Entrevista Nelson Pretto. Cultura Digital. Revista Espaço Pedagógico 2013

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Sentidos sobre as TIC: além das margens

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Fatores associados ao nível de uso das TIC como ferramentas de ensino e aprendizagem nas escolas públicas do Brasil e da Colômbia

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Atividades Com Tecnologias para a área das Artes

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Atividades Com Tecnologias para crianças dos 3 aos 12 anos: propostas para professores e educadores

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Atividades Com Tecnologias para a área das Ciências: propostas para tornar o ensino e a aprendizagem mais estimulantes

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Atividades Com Tecnologias para a área das Humanidades: propostas para tornar o ensino e a aprendizagem mais estimulantes

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Tecnologias Digitais no Desenvolvimento de Competências Chave: propostas de atividades para professores e educadores

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UNIVERSIDADE ESTADUAL DO CEARÁ -UECE CENTRO DE CIÊNCIAS TECNOLÓGICAS -CCT INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO CEARÁ – IFCE MESTRADO PROFISSIONAL EM COMPUTAÇÃO APLICADA

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ENTRE A CANETA E O EDITOR DE TEXTO - VERTENTES II

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Sobre educação e tecnologia: processos e aprendizagem

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ANÁLISE DE UM LABORATÓRIO DE ENSINO DE MATEMÁTICA VIRTUAL NO CURSO DE LICENCIATURA NA PLATAFORMA MOODLE ANALYSIS OF A MATEMATICS TEACHING VIRTUAL LABORATORY IN AN GRADUATION COURSE HOSTED IN MOODLE PLATAFORM

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Os supercomputadores, a pesquisa e a educação no Brasil - 2ª ed.

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A experiência de um curso EAD baseado em SPOC e abordagem centrada ao aluno

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Um estudo de caso de um curso baseado em SPOC e abordagem centrada no aluno

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